【实用】初二开学周记4篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的初二开学周记4篇，欢迎阅读与收藏。
初二开学周记 篇1早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都简单了许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期必须要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧就是没有改掉。但还就是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”
六年级，就是适应阶段，考不好，没关系；七年级，就是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，就是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，此刻，我真的已经就是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再就是那什么也不懂的孩子了。、
八年级，对我们来说意味着什么多了一份职责，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实就是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像 ……此处隐藏1386个字……想必朋友们终于盼到了开学，盼到了久违的朋友，一定很开心吧。进教室后，噢，我的天啊，朋友们还是“高高在上”，一个假期的增高计划又失败了，看来再等下一个假期吧。
老师们有了不小的变化，可能是整个假期都在钻研如何管理学生，风格也稍微变了一些。比如说：一向在管理班级方面严厉的班主任，使出浑身解数来将严厉发挥到极致，（不过平时还是挺和蔼的）。而英语老师，性格却温和了不少，并不像学期末一样绷着脸，挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果，于是做起了守旧派，基本上没有太大的变化。
朋友们的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高计划，并且每天按时完成，站队时却还在队伍的前排。而且，朋友们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多，朋友关系也变得越来越融洽了。
校园变化也不小，操场南边的教学楼已具雏形，即将竣工，着也就意味着，我们六中的学生越来越多了，这当然是好事了，而且学生的空间，也可以扩大了。校园里枯黄的柳树经过一个假期的积累，终于再次吐出一些嫩绿的新芽，小的像谷粒儿，给校园增添一些绿意。
最最重要的变化，还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期，考试的失利，让我体会到了：一分耕耘，一分收获的道理。但是仅仅一个假期，我就由萎靡不振变得精神勃发，胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始，以前的成功和失败，仅仅是代表过去，而我只能忘记过去的喜悦与伤痛，认真地做好我自己，把握好现在，认真学习，踏踏实实，迈好坚实的每一步，争取在新的学期中取得更优异的成绩。
这就是开学后的景象，这就是我心中的新学期，但愿老师、朋友、校园和我自己的新面貌能够保持下去，不断进取，争取在新学期中取得理想的成绩。
