调查报告

调查报告范文

在人们越来越注重自身素养的今天，需要使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编整理的调查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

20xx年高考作文继续延续20xx年和20xx年高考作文的思路，是材料命意作文，不过立意更加贴近现实，更加显豁，不再立意上为难学生，同时也体现了“文章合为时而作”的精神。但这并不意味着降低了难度，熟悉不代表着真正关注，能说不代表就能写好，捐款默哀不代表灵魂深处真正受到触动，所以立意是否深刻，情感是否真挚感人，材料是否准确，结构明晰，语言是否清通而且能够打动人，这些需要一些真功夫。从立意来说，面对多灾多难的祖国，不同的社会阶层都奉献了自己的力量，因此可以从不同的角色有不同的责任这个角度切入，天下兴亡，匹夫有责，不同的社会角色都可以承担起自己的责任，在我们母亲需要的时候，随时为我们祖国母亲奉献力量和爱心。也可以从爱心和担当这个角度写，为灾区送一份温暖，为震区重建家园出一份薄力。再小的爱乘以13亿会汇成爱的海洋，再大的苦难除以13亿也会变得可以分担。总之围绕奉献担当责任这些角度应该都符合题目要求。从文体上看写记叙文，议论文，散文等文体应该都可以出彩，但文体必须明晰，不能写成四不像作文。

1，两鬓花白的一次又一次在共和国的大灾大难面前担当重任，始终战斗在最危险地带。这不禁让人想起了今年以来所发生的一连串灾难：南方雪灾、 ……此处隐藏17998个字……书和摘抄的好习惯，上习作课也是比较喜欢并能和老师积极配合进行写作，而写作方面更是有充足的生活材料，乐于表达自己。所以，总体的数据分析表现的是小学生习作情况十分良好。然而，通过被采访者（本人的弟弟，先就读于小学四年级，参与了本次问卷调查）的质疑，又有了新的发现。由于被调查者多数为被采访者的同班同学，所以被采访者对于被调查者的学习习惯略有了解。所以被采访者提出部分同学的问卷填写情况并不属实。例如，被采访者提出，其中一部分学生属于不爱完成作业，写作时也只是随意应付，因此不会像问卷中填写的一样习作时充满x，轻松愉悦。并且关于老师的作文命题的无聊呆板，学生也很难有充足的真实情况可写。那么，为何小学生们在不记名情况下填写一份不影响自己生活的问卷时要填写一些虚假情况呢？我认为，主要原因有两点。其一，是学生自我心里的美化与满足，虽然自己没有做到，但是却将其美化，这也是儿童心里的正常表现。其二，是教育问题，被采访者表示在学校也总是填写此类问卷，或关于老师教学，或关于学校情况，不过老师却总是让同学往好的一面填写，因此老师的成人思想教育影响了儿童。

四、调查体会

关于此次问卷调查数据反映出了小学生对习作有积极的态度，但是教师作文命题的局限性限制了小学生写作。所以，以后的小学习作教学中应该给儿童思维更大的自由空间，充分发挥儿童的创造力。除此之外，此次调查更是有意外发现，那便是小学生为何不自主的对回答进行美化，这不仅反映出此阶段儿童对自我有了美好的追求却在没有实现的情况下的自我美化。更反映了部分教师成人化思想对儿童的影响，这是身为一个教师的错误，是用成人世界的世俗玷污了儿童纯真的世界。所以，儿童教育需要发展更是教师自我需要提高，教育制度需要完善，是之一切更加具有科学性。