【推荐】活动计划范文合集八篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编整理的活动计划8篇，欢迎大家分享。
活动计划 篇1一、红五月
1、活动主题、性质：
为了宣传五四精神，展现我院当代大学生的精神风貌与多才多艺，同时丰 富同学的课余生活
2、活动内容：
选1-2首符合活动主题的歌曲，歌曲要求积极向上，内容思想健康
3、活动方式：
以班级为单位，采取比赛的形式，每班将歌曲报至班级文艺委员或班长处，最终上报至机电系文艺部
4、活动时间：
4月下旬(在运动会前一个星期左右)
5、活动结果：
比赛选取一(一个班级)、二(二个班级)、三(三个班级)等奖，另设最佳组织奖、最佳精神风貌奖、最佳指挥奖。(另外的奖项待定)
6、活动地点：
多功能报告厅(西)
二、“舞”法阻挡
1、活动主题、性质：
本次比赛主要借鉴《舞林大会》节目，激发同学们对舞蹈的兴趣，采取比赛性质
2、参赛方式：
本次比赛面向全院，以国标、民族舞、现代舞、街舞(啦啦队或健美操也可)
3、活动时间：
五月上旬(具体时间待定)
4、活动地点：
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2、三四五年级的面具和服饰设计草图布置在展板上。(初定2-3块)；每个班级推选2名优秀参与者参加周五在多功能厅举行的评比和展示活动。(40人)；每个年级投票选出2名优胜者参与trick or treat和巡展活动。(10人)
3、每个班级推选出3名学生参与万圣节的游艺室活动。(60人)
4、由年级组长负责带领学生参观不同年级的学生作品。
二、主要活动落实途径和负责老师：
1、广播台(Penny)
2、宣传栏 (Winnie)
3、电视台 (Lilian, Jane)
4、阅读课 (各年级备课组长)
5、美术课(瞿清池)
三、活动所需内容：
1、和美术教学结合开展的低年级的折纸工活动。
2、万圣节的活动欣赏。(Powerpoint)
3、游艺室的布置和活动材料。
4、各年级阅读材料的准备。
四、万圣节期间一周日程安排：
10.20 广播台进行万圣节活动动员宣传。
10.22 各年级由备课组长负责落实通知学生周末收集万圣节资料。
10.25-26 英语教师分头收集学生提供的万圣节资料，可分几种途径进行使用。
(1教室布置 2课内万圣节活动宣传资料 3提供给大厅宣传栏 4 提供给游艺室)
落实与万圣节活动相关的阅读教学。(上交资料)
五、宣传栏的布置。
10.27 广播台进行系统的万圣节活动介绍。
10.28 布置展板，游艺室。
10.29 展评活动。学生的巡展活动。各年级的参观活动。
